개별수업_각자의 재능을 살려주기#2

원래 어제였던 개별수업이 기관에 다른선생님이 왔다고 해서

오늘로 변경;;

그래서 그런지 레일라 한명만 왔다...ㅋㅋㅋ

 

덕분에 손이 많이가고 또 특히 많이 봐줘야 하는 인물소묘를 보다 체계적으로 설명할 수 있었다.

 

 

먼저 연필의 밝기 단계에 따른 호수구별법과

각 연필의 사용법에대해 설명하고

정밀묘사에는 여러 명도단계를 명확하고 자세하게 묘사해야 하므로

이렇게 다양하게 필요하기에 나의 연필을 수업도구로 활용.

 

뒤죽박죽 이었던 연필을 순서대로 나열해보기 ㅎㅎ

이해력 빠른 레일라 센스쟁이임!

 

그리고 이어서 따라하기 시이작 ㅎㅎ

 

점점 사람의 형이 나오고

나는 "므지엔!!"(잘한다!!) 이라고 자신감 업업 해주기

처음 해보는거라 소심하게 겁내는건 당연할지도.

 

눈에 보이는 것과 직접 직각으로 확인하는 형태는 다르다는것을 설명하고

약간의 해부학을 설명한 후에

(번역기어플은 참 좋은 발명품임)

 

알아서 고치기 시작!

 

디테일함까지 한번에 다 보여준 시범때문에 시간이 많이 소요되어서

나머지는 숙제를 내주었다 ㅎㅎ

 

두구두구!!!! 오호뜰라(방학)이 있는 다음주에 열심히 해오리라 믿는다 ㅎ

나의 연필을 가져가서 해오라고 했더니

오호뜰라에 내가 필요하면 어떻하냐고 미안해서 못받겠단다 ㅋㅋㅋ

 

아우 기여우셔 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

레일라언니 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

화이팅!!!!!!!! 내가 없어도 혼자 집에서 잘 하리라 믿는다.

 

창의성과 색채및 디자인 감각을 날때부터 가지고있는 모로코 인들에게

부족한것이 있다면 소묘능력 그리고 입체능력이다.

그런데 일반 한국인도 금방 따라하기 어려운 소묘를

단번에 가르쳐 주는것 대로 인지하는 레일라를 보면서

 

이 재능이 너무 아깝고 아쉽다.

한국으로 데려가고싶을 정도..